Hudební psychologie pro učitele

Popis

Výběr a strukturalizace základních poznatků, které pomohou pedagogům diagnostikovat a rozvíjet vnitřní predpoklady žáků pro vnímání, prožívání a vytváření hudby a ovlivňovat průběh i kvalitu těchto procesů.
Důraz je kladen zejména na psychologii hudebních schopností a činností.
Monografie je přepracováním a aktualizací dřívější publikace Františka Sedláka s autorským podílem jeho dcery Hany Váňové.
Formát A5, brožováno, 406 stran, text český